Webbinarium den 17/6. Skolchef och rektor - slut ögonen och tänk så här!
22.5.2026 11:00:00 CEST | BRAVOlesson | Nyheter
"I början av december har vi en första analys av undervisningens kvalitet på en pilotskola utifrån vetenskaplig grund. Vi har under höstterminen observerat undervisningen i varje klassrum och samlat data. Vi har kommit igång med en systematisk metod som leder till att ALLA lärare blir bättre på att undervisa för studiero, motivation och lärande. Vi har gått från att känna till att börja veta. Vi har fått egna erfarenheter och kan sedan fortsätta med systematiken och utveckla skicklig undervisning i varje klassrum."

I vårt webbinnarium den 17/6 visar vi olika sätt att göra verklighet av ovanstående.
Samtidigt presenterar vi nu ännu mer konkret framgångsfaktorerna från metoden i den forskningsrapport som har laddats ner 49.000 gånger.
Om du har missat den, så beskriver den en metod som ledde till att ALLA 188 lärarna på 14 skolor blev signifikant bättre på att undervisa för studiero, motivation och lärande. Hur man går från att känna till att veta.
Webbinariet hålls kostnandsfritt mellan 08.00 och 09.00 den 17/6. Välkommen!
Kontakter
Mats RosenkvistGrundare och presskontakt
Tel:0709-574780mats@bravolesson.seBilder
Skicklig undervisning i varje klassrum
Det genomförs 100 miljoner lektioner varje läsår på Sveriges skolor. BRAVOLesson är en ledstång för arbetet med kärnan i skolans kvalitetsarbete – systematiskt fokus på undervisningens kvalitet. BRAVOLesson är app-webb-video för lektionsobservationer, kollegialt lärande och feedback till lärare på vetenskaplig grund inom alla skolformer.
Följ BRAVOlesson
Abonnera på våra pressmeddelanden. Endast mejladress behövs och den används bara här. Du kan avanmäla dig när som helst.
Senaste pressmeddelandena från BRAVOlesson
Top-down och bottom-up för 100 miljoner lektioner21.8.2026 11:54:45 CEST | Nyheter
Nu startar ett nytt läsår. Innan sommarlovet i juni 2027 har Sveriges skolor genomfört 100 miljoner lektioner. Vilken enorm möjlighet till att skapa studiero, motivation och lärande! De av våra kommunkunder som har kommit längst i arbetet med att systematiskt utveckla skicklig framgångsrik evidensbaserad undervisning i varje klassrum har en sak gemensamt. De har tänkt och jobbat top-down och bottom-up tillsammans med de som har ansvar för undervisningens kvalitet, rektorerna. Eller ännu tydligare beskrivet: "top-down initiativ som stödjer bottom-up utveckling" (Sundberg, 2023).
Breaking news! Londons 2400 skolor bäst igen. Webbinarium 25/8 om deras "tänk".19.8.2026 12:00:00 CEST | Nyheter
Nu har skolorna i London gjort det igen. Siffrorna för föregående läsårs elevresultat har precis publicerats i England. Vilken svensk skolledare eller skolpolitiker vill missa att ta del av hur de tänker i London som skoldistrikt med 2 400 skolor som år efter år gör mer skillnad än alla andra skoldistrikt i England. Hur skiljer sig det från hur vi tänker i svensk skola.
Nytt läsår – vill du som skolledare åstadkomma detta?14.8.2026 12:00:19 CEST | Blogginlägg
Är effektmålen på bilden nedan relevanta för din skola? Mål för dig som vill utveckla skicklig evidensbaserad undervisning med stöd av data?
Nyhetsbrev till BRAVOLessons kunder aug 2026 - nu går vi in i nästa fas med stöd för er11.8.2026 08:27:16 CEST | Nyhetsbrev
Hej! Välkommen tillbaka till ett nytt läsår! Medan ni har varit lediga har vi som vanligt arkiverat föregående läsår och startat det nya i BRAVOLesson för alla er kunder. OBS. I lärarnas portfolios har vi som vanligt kopierat över individuella mål till det nya läsåret, förutom de som var markerade "Klart". Logga in och se att allt är redo för systematiken på din skola. Lycka till med det nya läsåret! Här är nyheter inför läsåret 2026/2027
Webbinarium 25/8. Vilket "tänk" hade skolledarna när Londons 2 400 skolor lyfte7.8.2026 12:00:11 CEST | Nyheter
20 år efter Londons turnaround på 2000-talet har Londons skoldistrikts 2 400 skolors 𝘂𝗻𝗱𝗲𝗿𝘃𝗶𝘀𝗻𝗶𝗻𝗴 levererat mer lärande än alla andra skoldistrikt i England, år efter år. Londons skolor har inneburit en enorm skillnad för barnen i London. Välkommen till ett webbinarium där Prof. Sir George Berwick, som var ansvarig för strategi och genomförande för The London Challenge, och Mats Rosenkvist bekriver det "tänk" som delades med och mellan skolledarna i London. Målgrupp: skolpolitiker, skolchefer, utvecklingsansvariga, rektorer och lärare.
I vårt pressrum kan du läsa de senaste pressmeddelandena, få tillgång till pressmaterial och hitta kontaktinformation.
Besök vårt pressrum
